Fem un recorregut pels sabers teòrics més rellevants en relació al conte com a element didàctic, emocional i social històric entenent la seva naturalesa social i d’enriquiment cultural, alhora que es parteix de la pràctica educativa per a justificar aquest recurs tot contextualitzant els diferents tipus de conte i la rellevància que han tingut aquests al llarg de la història.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada